clilProgetto CLIL

A partire dall'anno scolastico 2015/2016 in tutte le classi del nostro istituto è stato attivato il progetto CLIL. 
Il termine CLIL (CONTENT LANGUAGE AND INTEGRATED LEARNING) è usato come “termine ad ombrello”, riferibile ad una grande varietà di modelli di insegnamento e apprendimento della lingua straniera, in cui lingua e contenuto disciplinare si trovano ad essere integrati. Lo scopo dell'utilizzo di questa metodologia ha una duplice valenza: potenziare l'apprendimento della lingua inglese usata come mezzo per conoscere, approfondire, esprimere i contenuti di altre discipline; incrementare la conoscenza delle stesse.
Obiettivi:
  • Utilizzare la lingua inglese in ambiti diversi;  
  • Sviluppare un sistema integrato di collegamento con le altre discipline;
  • Stimolare interessi, curiosità e motivazione all’apprendimento;
  • Sviluppare diversi codici espressivi;
  • Ampliare e perfezionare le conoscenze linguistiche acquisite.
Tempi:
1h la settimana per ogni classe 
Metodologia:
Il percorso CLIL verrà sviluppato nell’ambito dell’orario della lingua straniera sotto forma di “esplorazioni ed espansioni ulteriori” di argomenti, già trattati in lingua madre, attraverso attività di tipo esperienziale o laboratoriale nella lingua straniera.
La programmazione annuale sarà riferita ai piani di studio ministeriali e d’istituto in un’ottica di flessibilità.
Per discipline quali scienze, arte, geografia e storia i contenuti verranno presentati principalmente in lingua inglese, privilegiando modalità didattiche che coinvolgano attivamente gli studenti, sia a livello individuale che in gruppo, anche con l’utilizzo di strumenti multimediali (computer, proiezioni). Per la programmazione di queste attività è previsto lo svolgimento di specifici incontri tra la docente specialista e la docente tutor. 

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